El “Ser en el mundo” es la definición que da Freire al sujeto de la Educación. La Educación se revela, por tanto, como el camino de praxis (acciones y reflexión sobre las mismas) para seguir desarrollando nuestro comportamiento “iluminado y, transformado por la reflexión” que nos conduce a “Ser quien queremos ser”. Este es, en definitiva, el fin último de toda Educación.
. Conocer y comprender las distintas perspectivas de acercarse al conocimiento de lo “humano” desde nuestras posibilidades del conocer. Teoría de los tres ojos del conocimiento.
. Diferenciar mediante análisis, las “miradas” que desde las epistemologías se nos dan de lo humano. Ciencia (Biologías), Filosofía, Antropología, Historia, Sociología, Psicología.
. Identificar nuestro ser humano desde nuestra personal opción de conocimiento